РАССМОТРЕНО:
утвЕ
на Педагогическом сOве.ге
МБОУ СОШ
Nq З г. Моздока
Протокол
хr!т-_,Ю, 0 (
zozB,
положение
о школьном библиотечном фонде
учебников, порядке его формирования,
использования
и обеспечения сохранности
учета,
Общие положения
1,1, ffaHHoe Полоltение разработано в соответствии с Федеральным
законом ЛЬ 27з-ФЗ о,г
29,|2,2012 <<Об образОваниИ в Российской Федерации) с изменениями
от 15 октября 2025
года И Федеральным Законом от 29.12.|994 Nb 78-Фз ко библисlтечном
1.
деле)
ИЗМеНеНИЯМИ ОТ 14 аПРеЛЯ 202З ГОда, с
учетом Федерального закона
с
от 25.07 .2о02 Nь 1 1 4-Фз
<О противодействии экст,ремистской деятельносrri, a изменениями
от 15 мая 2024 года,
Федераrьного закона от 24.О7,1998 N9 124-ФЗ коб основных
гарантиях прав ребёнка в
Российской Федерации) с изменениями от 28 декабря 2О24 года"
Ъ"д.р-"ного закоFIа от
29,122010 Nъ436-ФЗ <О защи,ге де,гей от информоц"", причиняющей
вред их здоровью и
развитию)) с изменениями от 30 ноября 2024 года. а также Уставом образовательной
организации и Другими нормативными правовыми актами РоссийсrсоЙ
Федерации,
регламентирующими
деятельность.
деятельность
организаций,
осуществляющих
образовательнуIо
1,2, Настоящее Полохtение О lпкольном библиотечном
фонде
определяет
(далее Полоiltение)
порядок учета библиотечного фонда и механизм
формирования, сохранности и
предоставления
пользование учебников. учебных пособий,
учебно-меrодr.r""пr"
материалов обучаюпцимся образовательной организации (далее
школа),
осваивающим
основные
образовательные
программы
в пределах федеральных
i,осударственных
образова,гельных стандартов, а Tak,,te :]акрепляет ответс'венность
tsссх участников
образовательной деятельности.
в
1,з,
,
учебнuк * учебное издание, содержащее системаIическое изложение
учебной дисциплины,
соответствующее у,rебной программе и официально
утверrltдепное в качестве данного вида.
Может быть представлен в печатной и электронной
форме.
Учебное пособuе
учебное издание, дополняюU{ее или заменяющее частиLIно, или
полностью учебник, официально
утвержденное в качестве данного вида.
РабочаЯ mеmраdЬ учебное пособие, имеюtцее особый
дидактический аппарат,
способствующий самост,оятельной
работе обучаюrцегося над освоением учебного предмета.
Учебно-меmоduческuе маmерuолlьl совокупность матери€UIов,
в полном объеме
обеспечиваIощих преподавание данной дисциплины (атласы,
контурные карты, поуроLIное
планирование, средства контроля знаний, справочI{ые издания,
рабочие программы и т.д.).
среDсmва обученuя
u воспumаная
другие источники учебной
предоставляемые обучаtощимся в ходе образовательной
леятельности.
информации,
1,4, I{елью настоящего Полоlсения является создание
условий для максимального
обеспечения учебной литературой обучаюrцихся школы, повышение
ответственности
ПеДаГОГИЧеСКОГО КОЛЛеКТИВа И СеМьи за правильное,
рациональFIое использование школьных
учебникоВ, организациЯ работЫ среди обучающихся
и их родителей по воспитанию
осознанного, береllсного отношения к
учебнику.
1,5, УчеТ докуме.IтОв библиоТечногО
фонда являетсЯ основой отчетности и планирования
деятельности библиотеки, способствует обеспе.tению его сохранности.
2. Формирование фонда учебников и порядок
учета фонда учебной ли,t,ера.гуры
2,1, Комплектование учебного фонда библиотеки школы происходит
на основе ежегодно
у,гверждаемых Федеральных перечней учебников, рекомендованных к использоtsанию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образоватеJtьных программ
наLIzLпьного общего, основного обцего, среднего общего
образования, перечней
организаций' осуществляющих выпуск
пособий,
noropura
учебных
/-1опускаются к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
обрzвовательных
программ, Ежегодно утвержлается перечень
учебников и учебнilх пособий образовательной
организации.
в выооре и оп
пособий,
учебников,
учебных
матери;LIIов,
учебно-методических
преподаван ие у_чеблого предмета, курса, дисциплины (модуля)
;
ýlчиlающиХ
средств
обучения и воспитания. Выбор средств обучения и воспитания опрелеляется
СПеЦИфИКОЙ СОДеРЖаНИЯ И
фОрмой ор.о*rЙ.ации образовательной дея,гельности,
комплекта
,
2,з, Пополнение учебного фонда
обеспечивается за счет средств федерального,
регионального, муниципального бюдхсетов (ст.З5, п.2 Федерального закона (об
образовании в Российсttой Федерации>); иных источников, не
запрещенных
:]аконодательствоМ рФ, в T.LI. безвозмездного пожертвования
физическими иlили
юридическими лицами.
2,4, В целях обеспечения обучаюIцихся
учебниками, учебными пособиями школа может
взаимодействовать с другими общеобразовательными организациями
района, Управлением
образования.
2.5. Непосредственное руководство и контроль
работы по созданию и своевременному
пополнению библиотечного dlонда школьных
осуществJIяет директор
учебников
образовательной оргаFIизации.
2,6. flопускается
использование учебно-методических
Федеральный перечень учебников, согласованных на
комплектов, входящих
Педагогическом совете
в
и
утвер)Itденных приказом директора школы.
Щля эффективной организации образовательной деятельности используется
учебнометодическое обеспечение из одной предметно-методической
линии.
2,7.
2.8,
ll
этапы:
, работа педагогического коллектива с Федеральным перечнем
учебников,
рекомендованных (допуrrденных) к использованию в образоваr"пurrur" организациях;
, подгоТовка списКа учебникОв, планирУемых к использованию в новом
учебrrом году;
, предоставление списка
учебников Педагогическому совету на
утверждение;
, диагностика уровня
"b.rruao"urr"a
и
обеспеченности обучающихся учебной литературой на
следующий учебный год в соответствии с контингентом обучаюrцихся,
составление
перспективного плана комплектоваFIия
учебного
фонда;
, оформление заказа учебников и
учебных пособий в соответствии с утвержденным
списком учебников и планом комплектования;
, проведение аукциона и заключение договора с поставщиком
о закупке учебной
литературы;
, прием и учет вновь поступившей
учебной литературы в библиотеку.
2.9. Библиотечный фоrrд школьных учебников y.r"r.oruu"r"" и храни.гся
отдельно от
основного фопда школьной библиоr.еки.
2.10.
бuблаоmечно.цу (loHdy учебной лumераmуры (учебному
фонду) относятся
учебники, учебные пособия, орфографические словари, математические rЪбп"Ьr, сборники
упражнений и задач, практикумы, книги для чтения, хрестоматии,
рабочие тетради, атласьi,
контурные карты в пеLIатном и эJIектроFIном виде,
содержание которых отвечает
требованиям государственных образовательных стандартов,
федеральных государстве[Iных
требований, образовательных стандартов и самостоятельно
устанавливаемых .гребований"
К
организациями, осуществляющими образовательную
деятельность, бесплатно
предоставЛяютсЯ в пользоВание на время получения образования
учебники и учебные
пособия, а также учебно-методические материалы, средства обучения
и tsоспитания.
обеспечиваЮщих преемстве[Iность
образовательным областям.
2,11, !окументы, вкJIIочаемые в
использованьт
IIIтемпели,
кния(ные
изучения
и
дисциплин
систематизированных
по
фонд библиотеки, маркируются. При этом могут быr.ь
знаки,
индивидуальные
штриховые
коды,
Другие
виды
маркировки.
2,12, !окументы поступают в библиотеку и включаются в
библиотечный фоrд в результате
поставки обязателы{ого экземпляра, покупки (подписки, обмена,
дарения, поrtертвов ания^
копирования оригиналов из фонда библиотеки).
подготовленные
библиотеЧный
фонд, подвергаЮТся
первиLIной
к приему
!окументы,
обработке
и индивидуальному
в
учету.
2.1З. Rокументы принимаются по первичным
учетным документам (накладная, акт),
tsключающим список поступлений.
2,14, ПриеМ докумеtIтоI], поступающих
в бибrrиотеку без первичных документов на
безвозмездной основе (обязательные экземпляры,
депозитные экземпляры междуFIародных
организаций, безвозмездные поступления из неизвестных и
анонимных источников),
оформляется актом о приеме документов.
2,15, Прием документов, поступающих в библиотеку от
юридического,
лица в
виде дара с указанием его назlIачения для пополнения библиотечного физического
оформляется
фЪпдu,
договором пожертвования в соответствии с Гражданским кодексом Российской
Федерации
(ст. 574,582).
2,16, ПрИем документов оТ читателей tsзамен
утерянных и признанFIых равноценными
у,граченным, оформляется актом о приёме допуr.пrов взамен
утерянных. В акте
указывается фамилия, инициалы читателя, сведения
об
уrър"пrоr" изданиях
(регистрациоltный номер, краткое библиографическое
описание издания, цена) сведения о
принятых изl]аниях (краткое библиографическое описание издания,
цена), подписи читателя
и принимающей стороны.
2,17, Учёт библиоТечногО фонда
учебной литературы отражае' поступление, выбытие,
общую величину фонда учебников, и служит основой его правильного
формирования,
целевого использования и сохранности, осуtцествлеIlия контроля за наличием
и движением
учебников.
2.18. Процесс учета библиотечного
фонда учебников включает: прием, штемпелевание,
регистрацию поступления, распределения по классам, выбытия, а также подведение итогов
движения фонда и его проверку.
2,19, Все операции по учету производятся заведующим
библиотекой, стоимостный учет
ведеl,ся бухгалтерией, обслу>lсивающей школу. Инвентаризация
учебного фонда .ubpnu
данных библиотеки и бухгалтерии проводится ежегодно.
"
2,20, Учет учебной литературы осуtцествляется гругIповым
способом и ведется в <Книге
суммарноГо учета) (далее - ксу) и (или) электронном виде.
I{CY учебников хранится в
библиотеке постоянно.
2.21. КСУ состоит из трех част.ей:
Часть 1, Поступление в фопд. В эту часть записывается общее количес,l.во
поступивlIIих
учебников и их стоимость с обязательным указанием номера и даты сопроводительного
документа, Номер записи ежегодно начинается с ЛЪ 1 и идёт по порядку поступлений.
часть 2, Выбытие из фонда. В этой части записываются FIoMepa
актов на списание
учебникоВ с указаFIием даты утверж/]ения акта и общего количества списаFIных
учебников
на общую сумму. Нумерация записей о выбывших издаFIиях из
года в год продолх(ается.
Часть З, Итоги учета дви)Itения фондов. В третьеЙ части записываются
итоги движения
фонда учебников:
a
обrцее кOличество поступивших
учебников за текущий год, на сумму;
общее количество выбывших учебников за текущий год, на сумму;
a
обцее количество учебников, состояп{их на
учете на 1 январо поaпaдуюп{его
года, на сумму.
2,22, ИнДивидуальный (групповой) учет
учебников осуlцествляе'ся ts картотеке учета
на каталожных
учебников
карточках
стандартного
размера.
На
кар,l,очке
указывается
регистрационный номер, библиографическое описание учебника, сведения о количестве
поступивших учебников с указанием цены. При неоднократном
поступлении учебника, не
имеющеМ отличий, кроме года издания и цены, все пос,гупJIения
заносятся на единую
карточку, Если ltе в учебнике внесены дополнения и изменения, то
на He',o заводится новая
карточка, Карто,tки расставJIяIотся в
учетнуIо картотеку по классам, а внутри классов
I]o
предметам. После списания всех
учебников карточки изымаются из картотеки.
2,2З, УчеТные картОчки учебНиков регистрируIотся в <Журнал.
р"r""rрации уче.гных
KapToLIeK библиотеЧного фонДа школьнЫх
учебниКов), котоРый ведетС" no Ъбрu.чу, nor.p
tIo порядку, н€Iзвание, класс, NЬ акта выбытия карточки.
2,24, УчетУ подлежат все виды учебников и
учебных пособий. Рабочие тетради,
Дидактические материалы, таблицы, прописи, контурные карты, атласы явлrIются
документами временного характера. Их учет производится в <Тетради yLlel]a
документов
tsременного характера).
2,25, На принятых первичных ytleTIJыX документах производится
запись, rIодтверждающая,
поступившие документы приняты в библиотечный
фо,rд как В объект особо це]{ного
дви)ItимоГо имущесТва (дzurее - оцди) или как в объект иного
движимого имущества.
2,26, ПервичFIые учетные документы, подтверждающие
факт поступления, передаются в
бухгалтерию для включения в учет библиотечного
фонда.
2,27, Е>кеквартально, при услоВии изменения состаВа ОL{!И,
сведения об общем количестве
и стоимости документов, включеt{ных в состав библиотечr-rого
фонда, как объект особо
ценного движимого имущесl.ва, передаIотся учредитеJIю.
2,28, Взамен утерянных или испорченных
учебников принимаются другие книги,
необходимые школе. Учебники,
утерянные и принятые в:]амен, учитываются в к'I-етради
учета книг и Других документов, принятых от читателей взамен
2,29, Учет вклrочает регистрацию поступления документов утерянных).
в библиотечный фонд, их
выбытия из фонда, итоговые данные о величине (объеме) всего
библиотечного фонда и его
полразделов, стоимость фонда.
2.30. основн
. полнота и достоверность у.tетной информации;
. оперативность;
, документированное оформление каждого поступления
в фонд и каждого выбы.гия
из фонда;
LITO
,
,
и форм учета, их надея(ность при параллельном
использовании традиционной и автоматизированной технологий
учета;
соответствие номенклатуры показателей
учета фонда аналогичным показателям
государственной библиотечной статистики.
совместимость приемов
3. Порядок вьIдачи и возврата
учебников
3,1, Порядок пользования учебной литературой определяется Поло>ltением о
библиотеке,
правилами пользования библиотекой и данным Пололсением.
з,2, К обучаrощимся, осваивающим основные образовательные программы в пределах
федеральных государственных образоватеJIьных ста}rдартов, относятся:
, обучающиеся, осваиваюЩие программуначального общего
образования;
, обучающиеся, осваивающие программу основного общего
обрЬования;
, обучаЮщиеся, осваиваюп]ие программу среднего обцего образования.
3,3, Школа бесплатнО обеспе,lивает обучающихся
учебниками, учебными и учебнометодическими пособиями в соответствии с
федеральным n"p""r", учебников,
(допущенных)
рекомендованных
к использованию при реализации имек)щих аккреди1ацию
образовательныХ програмМ начаJIьноГо общего, ъ."оr"о.о
общего, среднего обrцего
образования в
государственных
федеральных
образовательных
стандартов.
_пределах
обеспечение обучающихся указанными издаFIиями осуществляется
за cLIеT изданий,
имеющихся в фонде школьной библиотеки. Библиотечный
ежегодно
пополняется
фонд
ltеобходимыми учебниками, учебными и
учебно-методическими пособ иями.
3,4, УчебНая литераТура испоJIьзуетсЯ не менее 5 лет, но при
соответствии Федеральному
стандарту и Федеральному переrIню
может
использоваться
учебников
до l0 n.i 1n".uro
Министерства образования и науки РФ от 08.12.201lг. Nъ мд-l бз4lоз).
3,5, Учебники, учебные пособия
учебно-метолические матери."ты, необходимые
обучаюшдимся для освоения у'ебных предметов, курсов,
дисциплин за пределами
федеральных государственных образовательных стандартов,
родители (законные
представители) приобретают самос.I,tlятельно.
3,6, Щетям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями
здоровья, обучаIощимся на
дому по основныМ общеобразовательным программам с использоваI]ием
дистанционных
образовательных технологий на период получения образования
предоставляю'ся
учебники
в пользование бесплатно.
3,7, Учебники, учебные пособия и
учебно-методические материалы (рабочие программы,
поурочное пJ]анирование, методические пособия и т.п.)
для лиLIно.о пuruзоuания учителя
школы приобреr,ают самостоятельно. Если данные издания имеются
в наличии в фонде
библиотеки, учителя обеспечиваются ими в единичном экземпляре
бесплатно.
3,8, УчебНики, учебные и учgýно-методические пособия предоставляются
обучающимся
школы в личное пользование по одному комплекту сроком
на один год независимо от.l.ого,
на какой срок обучения они
рассчитаны. Второй nornr.n, учебников мо}кет быть выдан по
заявлению родителей в связи с
ухудшениеМ здоровья обучающегося при наIичии
свободных экземпляров в библиотеке.
з,9, Перед началом учебного года библиотекарь выдает
учебники на класс классным
руководителяМ 1-4 классОв пО графику, утверlItденному директором Iпколы. Выдача
учебной литературы классным руководителям фиксируется в и
подтверждается подписью классного
руководителя.
З,10, ОбуЧающиеся 5-11 классов школы получают
учебники и учебные пособия из фонда
библиотеки самостоятельно, подтtsердив подписью в ведомости
выдачи учебников по
утвер)Itденному графику. <ведомости выдаLIи и возврата
учебников) хранятся в библиотеке.
Классные руководители 1-1 l классов I1роводят беседу-инструктаж
обучающихся своего
класса и их родителей (законных представителей) о правилах
пользования учебниками.
з,11, В исключительных случаях обучаюциеся (до-lrжники,
вновь прибывшие, а также для
ПОДГОТОВКИ К ОГЭ И ЕГЭ, На ЛеТЕIее ОбУчение)
получают
библиотекаря.
Учебники для подготовки к оГЭ и ЕГЭ обучu.щ"r"" 9-хуч"бr"п, у
и
11-х классов и вновь
прибывшиМ выдаютсЯ толькО при наличии их в библиотеке.
Выдача необходимых
ЛеТНИй ПеРИОД фИКсируется в читательских
формулярах пол личную подпись
::::_Т:_На
()t)учающихся.
и
3,12, Учебники могут быть выданы как I]овые, так и
использованные ранее. В течение одной
недели обучаюпдиеся должны просмотреть все
учебники и учебные пособия, выданные им в
личI{ое пользование, Пр" обнаружении дефектов, мешаюtцих
восприятию учебного
материirла (отсутствия листов, порчи текста) обучаrоrци йся
или ..о род"rели (законные
представители) могут обратиться в библиотеку
для замеI{ы его другим. Учебник MorkeT быть
заменен при его н,Lтичии в фонде библиотеки. По истечении
указанного срока претензии по
вI]ешнему виду и качеству у,lебника библиотекой не принимаются,
а oTBeTc1BeHHocTb за
обнаруженные дефекты в сдаваемых
учебниках несет тот обучающийся, который ими
пользовался.
3,13, В конце учебного года и при переходе обучающегося
в течение учебного года из
школы В другую образовательнуIо организацию
учебники, у.tебные пособия, рабочие
тетради
и
материалы,
учебно-методические
предоставленные
в личное
пользова}Iие
возвращаются
в библиотеку
школы.
В случае порLIи или утери
учебника,
или учебно-методиLIеского
пособия,
предоставленного
обучающемуся
в личное
обучающихся,
учебного
пOльзование, рOдители_ (законные представители) обязаны возместить
уrцерб и вернуть в
библиотеку новый учебник.
3,14, Обучающиеся выпускных классов перед получением
документа об .,кончании шкоJIы
обязанЫ полностьЮ рассчитаться с библиоiекой (пЬ обходному
листу).
3,15, Возврат учебников В конце
года
осуществляется
учебного
по графику, составленному
заведуtощей библиотекой
и
утвержденному директором школы. Прием учебниrсоЬ
производится:
от обучаюrцихся 1 - 4 классов - классными
руководителями;
от обучаюrцихся 5-11 классов - заведующей бибrrиотекой лично
обучающимися.
ItЛаССНЫЙ РУКОВОДИТелЬ обеспечивает lOO% явку обучаюцихся
со всеми
учебниками в соответствии с графиком.
,
о
3,16, Обучающиеся обязаlrы сдать учебники
в
школьную библиотеку
соответствуrощем единым требованиям по их использованию и
сохраFIности.
4.
в
состоянии,
Выбытие учебников из библиотечного фонда
Срок использования учебника не менее пяти лет.
4.2. Выбытие учебников из фонда библиотеки произво
дится по причинам:
. ветхости (физический износ);
. устарелости по содержанию;
о утере (с указанием конкретных обстоятельств
утери).
В акте о выбытии фиксируются сведения об
учебниках, исItлючаемых только по одной
причине.
4.з. Списание учебников проtsодится не
реже одного раза в год. На каждый вид списания
(кВетхие>, кУстаревшие по содержанию>, <<Утерянные
читателями>) составляется акт в 2-х
экземплярах, который подгtисывается комиссией и
утверждается директором школы. Один
экземпляР акта хранится в библиотеке, другой передае,гся
под расписку в бухгалтерило,
ко,горая производит списание с баланса школы
указанной в акте стоимости учебников.
списанные по акту учебники сдаются в соответсl,вующие
организации по заготовке
вторичного сырья, Щеньги от сдачи
учебников вносятся на расчетный счет школы.
4,4, Выбытие учебников иЗ фонда библиотеки оформляется актом
об исклIочении и
отражается в книге суммарного
учета, а также в картотеке yLIeTa учебников. Выбытие
учебных материалов временного хранения производи'ся в конце календарного года по
акту
с указанием причины: (материал временного хранения).
4,5, АктЫ на списаНие учебнИков визиРуютсЯ членами комиссии
по сохранЕIости фондов.
завизированные акты утверждаются лиректором школы.
4,6, Списанные по акту учебники могут быть использованы
для изготовления
дидактического материала, для реставрационных
работ или передаются организациям 11о
:]аготовке вторсырьЯ, ЧастЬ
учебников, находящихся в УдовлетворитеJIьFIом состоянии,
после списания Mo)IteT выдаtsаться обучающимся
для подготовки к экзаменам, передаваться
в учебные кабинеты или использованы
для ремонта других учебников.
4.7. Хранение списанных учебников вместе с
действующими запрещается.
4. 1 .
5.
Учет итогов
движения библиотечного фонда
5,1, Итоги движения фондов подводятся в книге суммарного
учета библиотечного фонда
(или другом регистре суммарного
учета, принятом в библиотеке) на основании даннь]х
суммарного учета о поступлении и выбытии
документов,
5,2, Итоговые данные имеют четыре обязательных показателя:
состояло на нач€L,Iо года,
поступило за год, выбыло за год, состоит на конец года. Итоговые
данные по электронным
сетевыМ удаленныМ документам представляIотся следуюtцими
показателями учетных
единиц: состояло на начало года, оформJIено в
доступ в течение года, доступ прекращен в
течение года, состоит на конец года.
б.
Проверка наличия документов библиотечного
фонда
обязательная инвентаризация проводи'ся в следук)щих сJIучаях:
6.1 .
. при смене материально ответственного лица;
. при выявлении фактов хищения или порчи документов;
, В случае стихийноГо бедствия, пожара или
других
чрезвычайных ситуаций,
вызванных экстремальными условиями;
. при передаче фонда библиотекиили ее части в аренду;
. при реорганизациии ликвидации библиотеки.
flля проведения проверок директором образовательной организации нсtзначается комиссия.
в состав комиссии должен входить представитель бухгалтерии.
6.2. Проверка фонда в плановом порядке осуществляется один pi* в 5 лет.
6,з, Проверка всего фоrда или его части завершается составлением акта о
результатах
проведения проверки наличия документов
учебного фонда и приложением к нему списка
документов, отсутствующих по неустановленной причине. В акте
фиксируются сведения о
количестве:
. документов
учебного фонда по данFIым учета;
. документово имеющихся
в наличии;
, документов, отсутствующих в библиотечном
фонде по неустановленной причине.
В акте также указываIотся номер и дата акта о проведении предыдущей
проверки. Дкт с
приложением
списка
документов,
оl,сутствуюtцих
по неустанов.ltенной
причине,
подписывается председатеJlем и членами комиссии и
утверждается директором школы.
6.4. При выявлении в процессе проверки фонда отсутствующих документов
невозмо}кности установления виновных лиц
убытки
соответствии с действующим законолательством.
по
недостаче списываются
и
в
7. flелопроизводство в организации
учета библиотечного фонда
7,1, Организация работы с документами по
учету библиотечного фонда осуtllествляется по
правилам ведения делопроизводства.
7,2, основные документы, в которых осуществляется
учет, подлежат постоянному
хранению как докумеtIты строгой от,tетности. Постоянно,
до ликвидации библиотеки,
хранятся регистры индивидуального и суммарного
библиотечного фонда
документов
учета
(регистрационные книги, инвентарные книги, книги суммарного
учета, учетный каталог и
каталоги).
7,з, в соответствии с правилами организации государственного архивного
дела
устанавливаются следуюtцие сроки хранения документов, обеспечивак)щих y.Ie]- и
сохранность фондов:
,
'
согIроВодительные документы (накладные, счета, описи, списки
на поступающую
литературу) - 3 года;
ПРИХОДНЫе аКТЫ На ЛИТеРаТУРУ, ПОЛУЧеННУЮ беСПЛаТно или
без сопроводительных
документов, - З года;
книга учета литературы, утерянной читателямии принятой взамен,
З года;
,
, акты на
-
списание книг и периодических изданий,
учетные карточки, книжные
формуляры списанных изданий - 10 лет.
7.4. По истечении сроков хранения учетные документы подлежат
уничто}кению в
установленном порядке.
7 ,5, Що окончания очередной проверки
фонда хранятся акты о резуль,t.атах проведения
проверки наличия документов библиотеLIного
фоr"rда.
8. Обеспечение сохранности библиотечного
фонда
школьных
учебников
8,1' coxpalrHocTb фоrда обеспечивается созданием оптимальных
условий хранения
использования
и
учебников, а также охраной их от порчи и хищений.
8,2, Хранение учебников осуществляется согласно
действуюrцим Инструкциям по охране
труда и пожарной безопасности.
8,З, Фонд учебников располагается и
учитывается отдельно от основного фонда.
в,4, ответственность за организацию сохраннос'и
фонда учебникtlв возлагается
на
директора школы и заведующего библиотекой.
8,5, отвеТственностЬ за сOстояние и сохранность выданных
учебников в течение учебного
года несут обучающиеся, пользуIощиеся этим
они
же, при необходимости,
фондом.
осуществляют их ремонт.
8,б, В случае утери или порчи учебника
родители (законные представители) возмещаIот
нанесенный уrчерб в соответствии с действующим закOнодательством.
8,7, В целях контроля за сохранностью
учЬбпrко" обучающи мися 2 раза в год (сентябрь и
апрель) библиотекой проводятся выборочные
Рейдьi IIo проверке состояния у.tебников.
сведения о результатах рейда доводятся до классного
руководителя, при лtеобходимости до
завуча по Увр. По результатам проверки составляется акт.
8.8. ltритерии по проверке состояния
учебников:
. FIzLличие записи о принадлежности
обучающемуся;
, н€uIичИе всеХ учебникоВ на моменТ учебника
проверки (согласно расписанию
уроков);
. н€lJIичие облоrкек на
учебниках;
, внепIний вид
учебника (отсутствие грязи, надписей, помятостей, порезов, рваных
страниц, повреждений переплётов в
. для 1 - 4 классов - I]аличие закладок.учебниках);
Правила пользования учебниками для обучающихся и
родителей
9,1, ОбучаIощиеся имеIоТ право получатЬ
учебники, предусмотренные образовательными
9.
программами школы, во временное пользование из
фонда библиотеки бесtt;rатно.
9,2, Учебники выдаются обучаюtцимся сроком на один
год, независимо от того, на какой
сроК обучениЯ онИ рассчитаны, без права передачи и продажи.
Возврат учебников
гарантируется родиl.елями (законными представителями).
9,3, Учебники могут быть выданы как новые, так и использованные
paFlee. llроблемы
нехватки учебников решаются через обменно-резервный
фоrд школ района (областного
центра).
9.4. Обучающиеся должны подписать калсдый
учебник, полуLIенный из фонда rпкольной
библиотеки (учебный год, фамилия, имя, класс).
9.5. УчебНик должеН иметЬ дополнительную съёмную
обложку.
9.6. В учебниках нельзя писать,
рисовать, загибать , uorpuruurb страницы и.l..д.
9,7, Обучающиеся обязаны возвращать школьные
опрятном виде, по
учебники
необходимости ремонтировать их.
9,8, Учебгrики должНы возвраЩатьсЯ в библиоТеку в
установленные сроки в конце учебного
года, до летних каникул.
9.9. Выпускники (9,1 1 классов) обязаны
рассчитаться с библиотекой по истечении срока
обучения (до получения аттес.гата).
9,10, Обучающиеся, выбывающие в течение
учебного года, обязаны сдать учебники перед
полуLIением
в
документов.
В случае порчи или утери учебников обучающиеся обязаны
возмести,I.ь их новыми или
равноценными по согласованию с заведующим библиот.екой.
9.12. ответственность за сохранность полуLIеFIных школьных
учебников несут как
обучающиеся,
9,1 1,
так и их родители (законные представители).
10.
Требования к использованию и обеспечению сохранности
учебников
10,1, ОбучаIощиеся обязаны береlсно относиться к
учебникам, не допуска[ь их загрязнения
и порLIи, приводяtцих к потере информации,
ухудшающих Удобочитаемость, условия чтения
(потеря элементов изображения, пятна,
царапины, отсутствие одной или более страниц,
склеиванИе стра}{иц и повре)Itдение текста или иллюстраций
при раскрытии, де(lормация,
потрепанность блока или переплета).
10,2, ПрИ использоВании учgýника гIервого года, он должен быть 0дан
в ш](ольную
библиотеку В отличноМ состоянии: чистым, целым, без поврехtдений и
потертостей
корешка, углов переплета, без отрыва переплета от блока.
10,з, При использовании
учебника второго-третьего года, он должен быть сдан в школьную
библиотеку в хорошем состоянии: чистым, целым, допускаются незначительные
повреждения: могут быть немltого потреланы
уголки переплета, корешок (но не порван).
10,4, При использовании учебника четырех-пяти ле,г, он
должен быть сдан в 11Iкольную
библиотеку
в удовлетворителЬном
состоянии,
пригодным
для
даJ,Iьнейшего
использования:
чистым, допускается налрыв корешка (не более 1 см. от края) и переплета
в месте его
соединения с блоком.
10,5. При использовании учебника шести лет и более, он
должен быть сдан в школьную
библиотеку
в удовлетворительном
состоянии)
пригодным
для дальнейшеl,о
использования:
чистым, допускается надрыв корешка (не более 2-з см от края) и переплета
в месте его
соединения с блоком.
10,6, Все повреждеНия должнЫ быть аккуратно склеены прозраLIной
бумагой, либо широким
прозрачным cKoTLIeM.
1. ОтветСтвенностЬ участников образовательIrой
деятельности
11,1, {иректор школы }IeceT ответственность за организацию
работы ]IO cBoeI]peMeHHoMy
1
пополнениЮ библиотечного фоrrда школьных
учебников, Ьб""п.ч"rrr. обучающ"х""
учебниками, учебными пособиями, учебно-методическими материалами, срелствами
обучения и воспитания,
диреIстора школы по учебно-воспитательной работе определяет
потребность школы в учебниках, соответствующих программам обучения,
осушIествляют
контроль за исполь:]ованием педагогическими
в ходе образовательной
11,2, Заместитель
работниками
деятельности учебников, учебных пособий и учебно-методических материалов в
соответс,гвии со списком, определенным rпколой, совместно с
учителями и заведуIоtцим
библиотекой осуществляет контроль за выполнением обучающихся
единых требований по
использованию и сохранности учебников.
11.3. Классные руководители несут ответственность за воспитание
у обучаюцихся
к учебной nn"aa, за состояние у.lебников и учебных
пособий
обучающихся своего класса в течение
учебного гола, своевременную выдачу (сдачу)
учебников, ученых и учебно-методических пособий ts библиотеку в соответствии с
бере>ltного отношения
графиком, утвержденным директором школы.
1 1,4, ЗаВеДУЮЩИй бИбЛИОТеКОй несет ответственность
за достоверность илIсрормации об
обеспеченности учебниками, учебными пособи ями и
учебно-меrодr.r""п"ми материалами
обучаюшихся школы, за организацию
работы библиотеки по выдаче и возврату учебников,
учебныХ пособиЙ и учебно-методических
материаIов обучающимися, за сохранность
библиотечного фонда учебной литературы.
1,5' Ролители (законные
представители) обучающихся несут ответственность за
сохранность полученных учебников,
учебных пособий и учебно-методических материалов и
возмещают их утрату или порчу библиотеке школы.
11,6, Обучающиеся IIесуТ oTBeTcTBeHI{ocTb за сохранность
учебников, учебных пособий и
учебно-методических материалов, полученных ,a Фоч,дu tлкольной библио,геки.
1
12.
Заключительные положения
12,1, I-1астОящее ПолО)I(ение о школьнОм библио,ГечноМ
фонде, порядке его формирования,
учета, использоВания И обеспечения сохранности является локсIJIьным нормативным
актом,
принимается на Педагогическом совете школы и
(либо
uuодrr""
в действие)
утверItдается
приказом директора организации, осуществляющей образовательную
деятельность.
12,2, Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Полоlttение,
оформляются в
письменной форме
Федерации.
в соответствии действующим
законодательством Российской
12,3, Полоя(ение о библиотечном
фонде образовательной организации rrринимается на
неопределенный срок, Изменения и дополнения к Пололсению
принимаются в порядке,
предусмотренном л,l2.1. настояtцего Пололсения.
12,4, ПосЛе принятИя Положения (илИ изменений
и дOполнений отдеlIьных пунктов и
разделов) в новой редакциИ предьIдуЩая редакцИя автоматИческИ
утрачивает силу.
